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Orthographe grammaticale
5. Le verbe
56. Le complément d'objet indirect



Apprendre


Le complément d'objet indirect ( COI ) se construit avec les prépositions à, de.
* Parler à quelqu'un de quelque chose.

Le complément d'objet indirect fait partie des compléments essentiels.

Le COI est un complément indispensable.
* Le jeune homme succédera à son père l'an prochain.
Dans cette phrase, on peut supprimer l'an prochain ( CC ), la phrase sera appauvrie ; mais si on supprime à son père ( COI ), la phrase ne veut plus rien dire.


Voici quelques verbes qui emploient un complément d'objet indirect ( A mémoriser autant que possible).

Parler ( à, de ) ; s'apercevoir ( de ) ; penser ( à, de ) ; s'intéresser (à ) ;
se moquer ( de ) ; se souvenir ( de ) ; succéder ( à ) ; s'occuper ( de ) ;
envoyer ( à ) ; écrire ( à ) ; hériter ( de ) ; discuter ( de ) ; dépendre ( de ) ;
avoir envie ( de ) ; sourire ( à ) ; obéir ( à ).



Comment reconnaître un COI?

En répondant aux questions : " à qui ? ", " à quoi ? ", " de qui ? ", " de quoi ? ".
J'ai acheté un pokémon à mon frère : J'ai acheté un pokémon à qui ? à mon frère ( COI ).

Les prépositions à et de, peuvent devenirau, aux, et du, des :

* à le remplacé par au : le chêne, un jour, dit au roseau.
* à les remplacé par aux : parler aux oiseaux.
* de le remplacé par du : parler du temps qu'il fait.
* de les remplacé par des : parler des nuages.


Exemples :

* Méfie-toi des guêpes.
* Souviens-toi du passé ( toi remplace tu ).
* Pense aux sans abris.
* Ecris au tribunal.


Remarque : à et de ont d'autres fonctions que d'introduire un COI :

- Ils introduisent les compléments circonstanciels ( de lieu, de temps, de manière ).
* J'irai en classe à quatre heures.
* Je viens de Paris.


- Ils introduisent aussi des compléments de nom.
* Une bouteille de bière.
* Une machine à laver.



Attention !

Il ne faut pas confondre de, préposition qui introduit un complément d'objet indirect, avec de, article partitif qui introduit un complément d'objet direct.

Exemple 1
Je bois de l'eau.
On se dit : " je bois quoi ? ", de l'eau, complément d'objet direct introduit par l'article partitif de.


Exemple 2
Je parle de pâtisserie.
On se dit : " je parle de quoi ? ", de pâtisserie, complément d'objet indirect introduit par la préposition de.


De plus, dans l'exemple 1, on peut dire " je bois l'eau ", alors que dans l'exemple 2 on ne peut pas dire " je parle pâtisserie ".


Que peut être un COI?

- un nom, un groupe nominal.
* Méfiez-vous des chiens errants.

- un pronom personnel, complément indirect : lui, elle, eux, elles, placés après le verbe.
* Le maître s'intéresse à ses élèves. Il s'intéresse à eux.
* Il se souvient de sa première bicyclette. Il se souvient d'elle.


- un pronom personnel, remplaçant un C.O.I. inanimé : en et y.
* Je pense à mes vacances. J'y pense.
* Je me souviens de mes vacances. Je m'en souviens.



Qu'appelle-t-on complément d'objet second ? Très important !


Quand une phrase comprend un COD et un COI :
- le COD s'appelle complément d'objet direct.
- le COI s'appelle complément d'objet second.


* Mon chat est exigeant. Il lui faut des croquettes de poisson.
lui : complément d'objet second ; des croquettes de poisson : complément d'objet direct.



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Appliquer


Exercice 1


Ecris les expressions à la forme négative.
Exemple : Dis-le. Ne le dis pas.


Dis-le lui. Ne le lui dis pas.
Dis-le nous. Ne nous le dis pas.
Dis-le leur. Ne le leur dis pas.
Dites-le nous. Ne nous le dites pas.


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Exercice 2


Coche la case dans la colonne qui convient pour indiquer la nature des mots en gras.

Phrase COD COI
Il se souvient d'elle.
Le chasseur porte son fusil.
L'homme parle à son chien.
Le menuisier travaille le bois.
Les fillettes se donnent la main.
Ils se donnent à l'étude.
Grand-père aime parler de son enfance.
Les élèves se sont appliquées à leur devoir.


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Exercice 3


Ecris ces phrases au pluriel.
Exemple : Fais-lui confiance. Fais-leur confiance.


Je lui donne la main. Je leur donne la main.
Pardonnez au méchant. Pardonnez aux méchants.
Rendez-lui le mal pour le bien. Rendez-leur le mal pour le bien.
Donne-lui de l'argent. Donne-leur de l'argent.


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Exercice 4


Ecris la nature du complément à côté du mot en gras : cod, coi ou cos.
Exemple : Elle regarde l'avion. Elle le regarde.



Maman nouscos recommande la prudencecod


Maman endort bébécoden luicoi parlant doucement.


Vous mecod surprenez, Monsieur !


Pierre lecodluicos a donné.


De quoicoi avez-vous parlé ?


A quoi coi est-ce que tu penses ?


A qui coi est-ce que tu penses ?


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Exercice 5


Ecris la nature du complément à côté du mot en gras : cod ou cos.


Maman chante une berceusecodà son bébécos.


Mamy voudrait acheter pour son petit filscosun beau cadeaucod.


L'espion avait fourni à l'ennemicos, le plan de la fuséecod.


La maîtresse habitue l'enfantcodà la disciplinecos.


Le vieil homme leurcos racontait des histoires du passécod.


La boulangère rend la monnaiecodà ses clientscos.


Elle nouscod soupçonnait de volcos.


Ils ont accusé cet hommecodde corruptioncos.


Préviens mes parentscodde notre arrivéecos.





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